{"id":29716,"date":"2018-08-03T10:25:49","date_gmt":"2018-08-03T08:25:49","guid":{"rendered":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/?p=29716"},"modified":"2018-08-03T11:31:45","modified_gmt":"2018-08-03T09:31:45","slug":"uni-sammlungen-wer-weiss-was-wir-in-ein-paar-jahren-erforschen-wollen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aktuelles.uni-frankfurt.de\/en\/menschen\/uni-sammlungen-wer-weiss-was-wir-in-ein-paar-jahren-erforschen-wollen\/","title":{"rendered":"Uni-Sammlungen: \u201eWer wei\u00df, was wir in ein paar Jahren erforschen wollen!\u201c"},"content":{"rendered":"

\"\"Wiederentdeckte Wissensdinge: Judith Blume, seit Mai an der Universit\u00e4tsbibliothek Koordinatorin der Sammlungen, erz\u00e4hlt im Interview, welche Rolle die Uni-Sammlungen heute f\u00fcr Forschung und Lehre und Wissenschaftsvermittlung an der Goethe-Universit\u00e4t spielen.<\/strong><\/em><\/p>\n

Wiederentdeckte Sch\u00e4tze: Der internationale und nationale Diskurs um Sammlungen, materielle Kultur und Objektforschung hat dazu gef\u00fchrt, dass die Universit\u00e4ten ihren Sammlungen seit einigen Jahren wieder mehr Aufmerksamkeit widmen. Die Hochschulen haben erkannt, dass die Sammlungen auch eine besondere F\u00f6rderung und Schutz ben\u00f6tigen.<\/p>\n

An der Goethe-Universit\u00e4t hat Judith Blume im Mai die neue Stelle als Koordinatorin der Sammlungen der Goethe-Universit\u00e4t angetreten. Sie kennt die Sammlungen bereits aus ihrer Zeit am Exzellenzcluster \u201eDie Herausbildung normativer Ordnungen\u201c. Zusammen mit Dr. Vera Hierholzer und Dr. Lisa Regazzoni gr\u00fcndete sie 2010 die Studiengruppe \u201esammeln, ordnen, darstellen\u201c am Forschungszentrum Historische Geisteswissenschaften.<\/p>\n

Gemeinsam mit Studierenden gingen die drei Wissenschaftlerinnen auf die Suche nach den Sammlungen der Goethe-Universit\u00e4t, bauten eine Online-Plattform auf und initiierten die Jubil\u00e4umsausstellung \u201eIch sehe wunderbare Dinge\u201c, die unter der Leitung von Dr. Charlotte Tr\u00fcmpler mit den Sammlungen realisiert und 2014 im Museum Giersch pr\u00e4sentiert wurde. \u00dcber die Rolle der Sammlungen f\u00fcr die Goethe-Universit\u00e4t und ihre Aufgaben als Koordinatorin hat GoetheSpektrum mit Judith Blume gesprochen.<\/p>\n

\"\"
Die Felsbildkopien des Frobenius-Instituts sind Teil der Sammlungen der Goethe-Universit\u00e4t.<\/figcaption><\/figure>\n

GoetheSpektrum: <\/em>Frau Blume, die Sammlungen sind an den Fachbereichen angesiedelt, nun wurde eine zentrale Koordinationsstelle geschaffen. Worin besteht Ihr Auftrag?<\/em><\/strong><\/p>\n

Judith Blume:<\/em> Nach der Jubil\u00e4umsausstellung war ein Arbeitskreis der Sammlungen entstanden. Dessen Sprecherkreis hatte gemeinsam mit dem ehemaligen Vizepr\u00e4sidenten Prof. Enrico Schleiff ein Zukunftskonzept f\u00fcr die Sammlungen erarbeitet und den Direktor der Universit\u00e4tsbibliothek Dr. Heiner Schnelling \u00fcberzeugt, eine Koordination einzurichten. Bei der Stelle geht es darum, die vielf\u00e4ltigen Sammlungen der Goethe-Universit\u00e4t zu unterst\u00fctzen \u2013 ihren Erhalt zu sichern, ihre Erschlie\u00dfung zu verbessern, ihre Sichtbarkeit zu erh\u00f6hen und damit ihre Nutzung in Forschung, Lehre und Wissenschaftsvermittlung zu intensivieren und sie vielleicht auch f\u00fcr ganz neue Nutzungen zu \u00f6ffnen. Das schlie\u00dft Digitalisierungsma\u00dfnahmen ein, \u00d6ffentlichkeitsarbeit, wissenschaftliche Ausstellungen, Lehrprojekte, Drittmittelantr\u00e4ge und viele weitere m\u00f6gliche Projekte und Kooperationen.<\/p>\n

Ihre Stelle ist an der Universit\u00e4tsbibliothek angesiedelt. Wie werden Sie mit den Sammlungen zusammenarbeiten?<\/strong> <\/em><\/p>\n

Ich hoffe auf eine sehr enge Zusammenarbeit, und daf\u00fcr wurde mit dem Arbeitskreis ja auch schon eine sehr gute Basis geschaffen! Wenn sich dieser weiterhin regelm\u00e4\u00dfig trifft, ist das schon eine gute Grundlage f\u00fcr einen kontinuierlichen und guten Austausch. Au\u00dferdem m\u00f6chte ich noch einmal durch alle Sammlungen gehen und mit allen Sammlungsbetreuerinnen und -betreuern sprechen. Ich will wissen, wie die Situation in den einzelnen Sammlungen ist, wo es Handlungsbedarf gibt und welche Projekte dort schlummern. Und dann werden wir sicherlich zu einzelnen Themen engere Kooperationen ansto\u00dfen. Ich glaube, in der Kombination aus regelm\u00e4\u00dfigen Treffen im gr\u00f6\u00dferen Kreis und jeweils wechselnden intensiven Projekten mit Einzelnen kann sich eine sehr produktive Zusammenarbeit ergeben.<\/p>\n

Welche Aufgaben erf\u00fcllen die Sammlungen der Goethe-Universit\u00e4t?<\/em><\/strong><\/p>\n

Ganz allgemein sind universit\u00e4re Sammlungen eine grundlegende Infrastruktur f\u00fcr Forschung und Lehre, zunehmend auch f\u00fcr die Wissenschaftsvermittlung. Einige Sammlungen, wie beispielsweise in der Arch\u00e4ologie oder den Biowissenschaften, sind zentraler Bestandteil der Lehre. Ohne die Sammlungen k\u00f6nnten die Studierenden kaum lernen, wie man entsprechende Fundst\u00fccke identifiziert und bearbeitet oder wie man einzelne Pflanzen erkennt und bestimmt. Oft sind die Sammlungen wichtige Belege f\u00fcr Forschungsprojekte. Ohne ihre Existenz lie\u00dfen sich die Ergebnisse nicht nachvollziehen oder \u00fcberpr\u00fcfen \u2013 das gilt zum Beispiel f\u00fcr die Geowissenschaft. Andere Sammlungen, wie etwa die arch\u00e4obotanische, dienen als Vergleichsmaterial f\u00fcr die Forschung. Und dann sind Sammlungsbest\u00e4nde auch das Quellenmaterial aus dem Forschungsfragen \u00fcberhaupt erst entstehen, wie etwa bei vielen geistes- und kulturwissenschaftlichen Sammlungen in Frankfurt.<\/p>\n

Zum Teil aber haben die Sammlungen auch und vor allem einen historischen Wert. Das gilt insbesondere f\u00fcr Sammlungen, die heute nicht mehr aktiv in der Forschung und Lehre eingesetzt werden. Dennoch sind diese Best\u00e4nde nicht \u00fcberfl\u00fcssig \u2013 sie erz\u00e4hlen oft nicht nur Universit\u00e4ts-, sondern auch Wissenschaftsgeschichte! Gleichzeitig dokumentieren viele Sammlungen auch die Verwobenheit von Wissenschaft und Gesellschaft und werfen so auch gesellschaftspolitische Fragen auf. So stellt sich etwa, f\u00fchrt man sich die Sammlungs- und Forschungspraxis in kolonialen Kontexten oder im Nationalsozialismus vor Augen, verst\u00e4rkt die Frage, wie wir mit Objekten derartiger Provenienz umgehen.<\/p>\n

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Zur Person<\/h4>\n

Judith Blume<\/strong> hat Geschichte, Kulturwissenschaft und Germanistik in T\u00fcbingen, Hamburg und Aix-en-Provence studiert. An die Goethe-Universit\u00e4t kam sie 2010 f\u00fcr ihre Promotion zur Geschichte des Sammelbildalbums am Exzellenzcluster \u201eDie Herausbildung normativer Ordnungen\u201c. Von 2013 bis 2015 war sie Ko-Kuratorin der Jubil\u00e4umsausstellung \u201eIch sehe wunderbare Dinge. 100 Jahre Sammlungen der Goethe-Universit\u00e4t\u201c. Anschlie\u00dfend war sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Teilprojekt \u201eIkonologie der Geschichtswissenschaft\u201c des Exzellenzclusters besch\u00e4ftigt. Anfang 2017 wechselte sie an die Zentrale Kustodie der Universit\u00e4t G\u00f6ttingen, wo sie bis April 2018 als Referentin f\u00fcr Ausstellungen t\u00e4tig war.<\/p>\n

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Den teils umfangreichen Sammlungsbest\u00e4nden der Universit\u00e4ten stehen begrenzte Finanzen zur Pflege zur Verf\u00fcgung. Kann es eine Uni leisten, alle ihre Sammlungen weiterzuf\u00fchren?<\/strong> <\/em><\/p>\n

Es stimmt, die finanziellen Ressourcen sind oft sehr gering. Trotzdem sollte es sich eine Universit\u00e4t gut \u00fcberlegen, ob sie deshalb Sammlungen aufl\u00f6st und entsorgt. Viele der Objekte sind Unikate, oft ist auch die Zusammenstellung einmalig. Und selbst wenn eine Sammlung derzeit nicht aktiv genutzt wird, hei\u00dft das nicht, dass sie in Zukunft nicht von gro\u00dfem Wert sein kann. Vor allem aber k\u00f6nnen sich auch Nutzungen ergeben, die wir uns heute noch gar nicht vorstellen k\u00f6nnen. Ein klassisches Beispiel daf\u00fcr ist die heute m\u00f6gliche DNA-Analyse von Herbarbelegen. Wer wei\u00df, was wir in ein paar Jahrzehnten erforschen wollen und k\u00f6nnen! Trotzdem geh\u00f6rt auch das so genannte \u201eEntsammeln\u201c zur Pflege einer Sammlung dazu. Ein wichtiges Kriterium einer wissenschaftlichen Sammlung ist die Systematik ihrer Zusammenstellung. Und nat\u00fcrlich mag es auch mal Best\u00e4nde geben, die entsorgt oder an andere Institutionen abgegeben werden k\u00f6nnen. Etwa weil es sich um Dubletten handelt oder sie den Bestand einer anderen Institution oder Sammlung gut erg\u00e4nzen. Eine solche Entscheidung aber gilt es sehr gut abzuw\u00e4gen.<\/p>\n

Welche Rolle spielt die Digitalisierung f\u00fcr Sammlungen?<\/em> <\/strong><\/p>\n

Die Digitalisierung erm\u00f6glicht es, die Best\u00e4nde bekannter und sichtbarer zu machen \u2013 weit \u00fcber die Grenzen von Universit\u00e4t und Stadt Frankfurt hinaus. Au\u00dferdem ergeben sich im Digitalen auch ganz neue Forschungsmethoden \u2013 im Grunde entstehen mit der Digitalisierung oft eigentlich neue wissenschaftliche Objekte. Und nat\u00fcrlich k\u00f6nnen Digitalisate auch die Originale sch\u00fctzen: Nicht f\u00fcr jede Forschungsfrage muss ich unbedingt das Original betrachten, wenn es ein gutes Digitalisat gibt. Dennoch k\u00f6nnen Digitalisate die Objekte nicht vollst\u00e4ndig ersetzen. Immer wieder wird es n\u00f6tig sein, das Originalobjekt in die Hand zu nehmen. Insofern \u201eerl\u00f6st\u201c uns die Digitalisierung nicht von der Archivierung. Es tauchen vielmehr neue Fragen auf, etwa hinsichtlich der Langzeitarchivierung der Digitalisate oder der Standards der erfassten Meta-Daten. Gerade im Bereich der Digitalisierung und den damit verkn\u00fcpften Fragen und Herausforderungen aber existieren in der Universit\u00e4tsbibliothek vielf\u00e4ltige Kompetenzen und langj\u00e4hrige Erfahrungen, von denen die Sammlungen enorm profitieren k\u00f6nnen!<\/p>\n

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Einen \u00dcberblick aller Sammlungen der Goethe-Universit\u00e4t finden Sie unter www.sammlungen.uni-frankfurt.de.<\/a><\/strong><\/p>\n

Mehr Informationen zur Koordination der Sammlungen an der Goethe-Universit\u00e4t gibt es unter\u00a0www.ub.uni-frankfurt.de\/universitaere_sammlungen\/<\/a>.\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n

[\/dt_call_to_action]<\/p>\n

Dieser Artikel ist in der Ausgabe 2.18 der Mitarbeiterzeitung GoetheSpektrum\u00a0<\/strong><\/em>erschienen.<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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